Een evaluatiestudie van de interdisciplinaire minoren, gespiegeld aan het Strategisch Plan

Auteurs
Floris van Blankenstein en Christel Verberg
Lectoraten
Teaching
Learning & Technology
Soort object
Rapport
Datum
2024
Samenvatting
Binnen Inholland willen we graag bijdragen leveren aan het oplossen van maatschappelijke vraagstukken op een integrale, interdisciplinaire manier. Daarbij wordt vertrokken vanuit onderwijs, onderzoek en maatschappelijke vraagstukken. De wens is dat in de toekomst iedere student een bijdrage levert aan maatschappelijke vraagstukken via een interdisciplinaire leerervaring (Strategisch Plan Inholland 2022-2027). In dit onderzoek werden de interdisciplinaire minoren van het tweede semester van 2022-2023 en het eerste semester van 2023-2024 geëvalueerd met studenten, docenten en enkele werkveldpartners. Ook werden de resultaten uit die interviews gespiegeld aan het strategisch plan.